“רק 37% מתלמידי כיתה ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה”
הטענה כי רק 37% מתלמידי כיתה ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה נכונה, על פי נתוני מבחני המיצ"ב האחרונים.
בדיקת עובדות לכל טענה ציבורית של פוליטיקאי ישראלי. ציטוט מקורי, פסק דין מנומק, וקישור לכתבה המקורית.

“רק 37% מתלמידי כיתה ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה”
הטענה כי רק 37% מתלמידי כיתה ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה נכונה, על פי נתוני מבחני המיצ"ב האחרונים.
“רק 3% מתלמידי כיתה ט' במערכת הממלכתית עומדים בדרישות תוכנית הלימודים במקצוע המדעים”
הטענה נכונה: נתוני מבחני מיצ"ב/תנופה חלקיים לשנת 2025 (תשפ"ה/תשפ"ו) שהודלפו לתקשורת מצביעים על כך שרק 3% מתלמידי כיתה ט' עמדו בדרישות תוכנית הלימודים במדעים.
“באנגלית רק 22% משיגים את הרמה הנדרשת”
הטענה כי רק 22% מהתלמידים משיגים את הרמה הנדרשת באנגלית נכונה, על פי נתוני הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה) משנת 2025 עבור תלמידי כיתות ט'.
“81% מהתלמידים בחינוך הכללי אפילו לא מתקרבים לסף המינימלי”
הטענה כי 81% מהתלמידים בחינוך הכללי אינם מתקרבים לסף המינימלי נכונה במידה רבה, בהתבסס על נתוני מבחני מיצ"ב עדכניים.
“97% מתלמידות ותלמידי ישראל לא עומדים ברף של משרד החינוך במדעים”
הטענה כי 97% מתלמידי כיתות ט' בישראל לא עמדו ברף של משרד החינוך במדעים נכונה, על בסיס נתונים ממבחני המיצ"ב לשנת 2025 שדלפו לתקשורת.
“3% בלבד מתלמידות ותלמידי כיתות ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה”
הטענה כי רק 3% מתלמידי כיתות ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה שגויה. נתונים עדכניים מראים כי 37% עמדו ברף זה.
“12,000 מורות ומורים חסרים במערכת החינוך”
הטענה כי חסרים 12,000 מורות ומורים במערכת החינוך נכונה בהתייחס למספר המורים הפעילים ללא תעודת הוראה או הכשרה מתאימה לתפקידם, נכון לתחילת שנת הלימודים תשפ''ו (ספטמבר 2025).
“3% מתלמידי כיתות ט' עמדו בתוכנית הלימודים שקבע המשרד; 81% כלל לא היו קרובים לסף המצופה”
הטענה נכונה; נתוני מבחני המיצ"ב האחרונים לשנת 2025-2026 הראו שרק 3% מתלמידי כיתות ט' עמדו ברף הנדרש במדעים, וקרוב ל-80% לא עמדו בדרישות באנגלית.
“81% כלל לא היו קרובים לסף המצופה”
הטענה לפיה 81% מהתלמידים לא עמדו בסף המצופה בחינוך נכונה, ונתמכת על ידי נתונים עדכניים המצביעים על שיעורי כישלון גבוהים במבחנים ארציים ובינלאומיים.
“רק 22% לרמה הנדרשת מתלמידי כיתה ט' באנגלית”
הטענה נכונה: נתונים שפורסמו באפריל 2026 על ידי הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה) מראים כי רק 22% מתלמידי כיתות ט' עומדים ברמה הנדרשת באנגלית.
“רק 37% מתלמידי כיתה ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה, ורק 22% לרמה הנדרשת מתלמידי כיתה ט' באנגלית”
הטענה נכונה: על פי נתוני הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה) לשנת הלימודים תשפ"ה, 37% מתלמידי כיתה ו' עמדו ברף הנדרש במתמטיקה ו-22% מתלמידי כיתה ט' עמדו ברף הנדרש באנגלית.
“3% מתלמידי כיתות ט' עמדו בתוכנית הלימודים שקבע המשרד”
הטענה כי רק 3% מתלמידי כיתות ט' עמדו בתוכנית הלימודים שקבע משרד החינוך נכונה, על פי נתונים שהתפרסמו לאחרונה ממבחני 'תנופה'.
“במתמטיקה רק 37% מתלמידי כיתות ו' הגיעו לרף המצופה”
הטענה כי רק 37% מתלמידי כיתות ו' הגיעו לרף המצופה במתמטיקה תואמת נתונים חלקיים ומוקלפים ממבחני המיצ"ב לשנת 2025 שפורסמו לאחרונה.
“שר החינוך יואב קיש ניסה להסתיר את נתוני המבחנים הארציים לשנת 2025”
שר החינוך יואב קיש אכן ניסה לעכב את פרסום נתוני המבחנים הארציים (מבחני מיצ"ב) לשנת 2025, לאחר שהתגלו תוצאות נמוכות.
“המבחנים הארציים לשנת 2025 חושפים כי רק 3% מתלמידי כיתות ט' הגיעו לרף המצופה במדעים וטכנולוגיה”
הטענה נכונה שהנתון של 3% הגיעו לרף המצופה במדעים וטכנולוגיה במבחני המיצ"ב לשנת 2025 פורסם בתקשורת, אך שר החינוך טוען שהנתונים אינם אמינים ומדויקים.
“חשש לתקלות חמורות בהתנהלותה של הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך שהובילו לפרסומים מטעים”
שר החינוך יואב קיש הביע חשש מתקלות חמורות בהתנהלות הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה) שהובילו לפרסומים מטעים, ופעל בהתאם.
“מהשנה הבאה תורחב ההגבלה שהוטלה השנה על היסודיים”
שר החינוך יואב קיש אכן הודיע כי החל משנת הלימודים הבאה (תשפ"ז, 2026-2027), יורחב האיסור על שימוש בטלפונים ניידים בחטיבות הביניים, לאחר שהחל כבר בבתי הספר היסודיים בפברואר 2025.